選單
先給大家看，完成品是這個
會長之前有接觸過3D打印的技術
用學校的3d 打印機，打印一個小小的電話座
但一直沒有應用在實戰
碰巧前陣子學期末，有位小學班主任想趁機送學生每人一份離別禮物
會長的小夥伴們馬上想到，可以用3d print來做一套紀念品
這次是會長第一次把3d print應用在實戰，而且還是量產！一共15套
抱著想嘗試的心情，接下了此次的挑戰
整個製作流程，可以簡單歸類為3個部分，分別是：設計、打印、上色
會長使用Blender來製作3D場景，再輸出成Stl檔案給3d print
打印完出來之後，會是沒有顏色的「純膠體」，需要進行上色及後製處理
這次使用「L字型」地台，作為紀念品的基座
舞台決定在「課室」，這是一個老師和學生最有共鳴的地方
順帶一提
L字型牆中間的那一條「縫」其實是一個小設計
為了可以夾放一些書信/照片之類的
很多時候，我們不能找到100%合適的素材，這時候就要進行一些修改
例如教師台旁邊的儲物櫃，就是用了quixel的木櫃素材
原本的木櫃素材不是太符合，不過我們可以在blender裡「調整」
除了把原本的材質拿掉，換成純色外
還把原來的矮櫃複製成上下兩個，疊在一起
最後再做一些變化，例如把其中一格拉出來，裡面放一本書😂
就完成這次場景內的櫃子啦~
為了方便之後的 3d 打印過程，也是為了方便上色
在Blender裡把場景內的物件進行分拆
既然要分拆，那麼就需要設計凹凸位
方便部件在打印出來之後，能再次拼裝起來
概念有點像是玩lego
自己設計的拼接口，打印出來，再自己手動接起來
真的好像自己在設計lego玩具，玩起來特別有意思！
這次的印製，由於會長還沒有自己的3d打印機，於是只好拜託朋友幫忙了xd
會長的一個朋友John，最近開了一個做3d設計實體化的服務，叫「3d principle」
原本打算做5cm x 5cm尺寸的，想說可能會用少一點打印的資源？然後更快拿到印品
沒想到被廠商返檔……
說有些部件太小，直接5cm印出來的話會爛掉
於是又來回改了幾次，結果花費的時間更長了 XD
5cm如果硬要打印出來的話，因為尺寸太薄，椅子椅背那邊真的爛掉了😂
後來聽從廠商的建議，直接把整體尺寸放大
從早期的「5cm x 5cm」改成現在「10cm x 10cm」
成功解決了大部分問題
不過還有一些部份，要回到3d設計的步驟，在Blender上做修改
例如櫃子上的盆栽
早期版本裡，櫃子上的盆栽是個很精緻的模型
但每條葉子實在太細小了，即使放大成10cm的標準，也很達不到印刷壁厚的最低要求
於是乾脆換成了現在的仙人掌 XD
大家要考慮到打印的實際情況啊、尤其是注意幼細的尺寸😂
根據打印所使用的材料不同，印出來物件未必有良好的著色性
為了方便上色，我們先替物件噴一次畢地（Putty，又稱「底灰」）
這次使用的是這個，噴罐型的Putty
噴滿物件表面，讓顏色能更好的「吸附」到物件表面上
這次需要製作一共15套
比起一件一件地完成單品，我們這次需要用到量產的方法
依照顏色來分類上色！
先把有相同顏色的物件都整理好，例如褐色的有老師的褲子，和書包主色
而黑色的則有人物的頭髮，以及鞋子
綠色的則有黑板和仙人掌……以此類推
老師上色中
一邊上色，另一邊就拿吹風筒對著吹乾XD
上色是一個漫長的過程，需要很多的細心，耗費巨多精力
還好這次只是15套……
人物是一個難點，因為形狀複雜
有時會遇到刁鑽的角度，導致難以上色
這時候就需要工具幫忙
用噴漆夾子，夾起部件，方便360度上色
而且這樣夾起來，不怕物件會到處滾，把顏色沾到檯面上
塗完顏色，就直接插在膠板上等顏色乾，也很方便
最後，把上好色的各個部件，按照先前設計好的方式拼裝起來
順利的話，就會是我們的完成品啦！
感覺如果像這樣，搭起整個學校的話，應該也挺有趣吧，哈
雖然這次工期超趕，從委託到交貨，只有不到兩個禮拜時間
中間還花了不少時間修問題（改尺寸大小那邊折騰了兩三天XD）
算是有不錯的成果~
但抱著「精益求精」的精神，還是要思考一下「如何更好」
因為整體偏小，瑕疵沒有暴露在當眼處，所以看上去才可能覺得「還ok」
真要細看的話，很多地方還是略顯粗糙，有時間改善的話，可以用砂紙打磨表面
這次在Blender做設計的時候，沒想到之後上色的痛苦，弄出了「超細小的色塊」
尤其是書本的部分，「時間壓力」+「難以確保量產的一致性」，最後只能用上純色做法…
（還好書本不是重點）
這次的拼裝凹凸位有點失預算，原本在Blender裡已經設計得很緊
打印出來噴上putty，還有上色顏料，更是增加了凹位的厚度
導致部分物件拼接不回去，需要手工把洞磨大，花了額外時間
下次需要預留更多的空位，不僅僅是凹凸位本身，更要考慮到上色後顏料的厚度
（或者想辦法不讓顏料碰到接合位）